實驗二十年

汪詠萃老師－寫於實驗二十週年校慶

剛搬來維吉尼亞時，為了讓孩子們能在中文學校交到一些好朋友，我們選擇了離家最近的實驗中文學校。雖然那時聽說實驗是一所很會「玩」的學校，但是我們一加入後，就愛上了實驗中文學校像「家」一樣溫馨的氣氛。剛來實驗不久的時候，大家還在開心的慶祝十週年，一眨眼實驗就要慶祝二十週年了。

在這個歡樂的時候，展望未來，身為「資深」家長的我們，也想和所有的家長們分享一下海外教孩子中文的心得。

身為第一代的海外華人，我們常在該讓孩子說中文或是讓孩子們擁有流利的英文中掙扎。其實，這是完全不衝突的兩件事。

讓孩子們在家說中文，不會影響他們說流利英文的能力，反而會讓他們有機會擁有真正的「雙語」能力。在這21世紀，中文已成為邁向成功的利器，身為家長的我們，怎麼能不盡我們的力量幫助我們的孩子們，磨利他們的武器呢？在海外學中文，找到一所好的中文學校固然很重要，其實最重要的還是在家裡要有一個好的中文環境。千萬記得在家一定要跟孩子們說中文，並且堅持要孩子們跟我們說中文。中文學校一週兩小時的課程，怎麼比得上每天在家裡練習的機會呢？

這幾年擔任高中班的老師之後，更深深的感覺到學中文要趁早的重要性。越早開始學中文，效果越好。不但是因為孩子小的時候吸收能力最強，更重要的是，當孩子們進入高中之後，繁重的課業已經沒有多餘的時間來學習中文了。如果不能趁小把基礎打好，到了高中要考AP中文的時候，已經沒有時間來加強中文程度了。不要怕孩子太小，不能認字。其實孩子們的潛力無窮，四、五歲是開始學認字最好的時機。連最重視智力發展的日本都把認漢字（繁體字）列入幼稚園的課程，因為辨識複雜的筆劃能刺激右腦的發展。越早開始訓練認字，不但能奠定日後認字的基礎，更能幫助右腦的開發，一舉兩得，何樂不為。

衷心的希望每個孩子都能從學習中文中，建立起身為中國人的信心。盼望我們的下一代都能擁有這份得天獨厚的利器，在海外創造出屬於他們的一片天。